話し合い重視 2016 4/02 特徴 2016-04-02 授業は、一方的に話を聞くのではなく、話し合いが多くあります。「なぜ勉強するのか」を生徒同士で対話。振り返りの内容を生徒同士で指摘し合う。スタッフに計画について相談などなど。ただ黙って聞いている時間はほとんどありません。 特徴 よかったらシェアしてね! URLをコピーしました! URLをコピーしました! 異学年・異世代 教科学習を行わない この記事を書いた人 dlivehp 関連記事 教科学習を行わない 2016-04-02 異学年・異世代 2016-04-02