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子どものホンネを聞く関わりかた -傾聴と問いのデザインを身につけよう-

これまで、連続講座や傾聴講座などおこなってきました。

何度も講座をおこない、みなさんからご質問をいただき、何度もアップデートを繰り返してきました。

今回は、1つの集大成となる講座です!

これまで、受講していないかたはもちろん。

連続講座や傾聴講座を受講されたかたこそ、ぜひ受けていただきたい内容に仕上がっています!!!


この講座は、オンライン(Zoom)でおこないます。

基本は、顔出し、声出しでご参加いただきます。

ただし、なかなか状況的に顔が出せない、声出せないというかたは、画面オフににしてご参加も可能です。

また、アーカイブもご用意しますので、参加出来ない日があっても大丈夫!

ご参加、お待ちしております!!


第1講:10月5日(日) 20:00〜21:30

『とにかく、会話を増やしていこう』

  • ◇ 会話を増やすことで得られること
  • ◇ 子どもの敵にならないことを意識する。
  • ◇ 寄り添う子育てを目指していく
  • ◇ とにかく、雑談を増やしていく。
  • ◇ 自分の話を上手に放り込む
  • ◇ 会話をするときは、「やしみじしょ」(矢印、視線、見方、時間、焦点)を意識する。
  • ◇ 子どもの心にチューニングを合わせる
  • ◇ 子どもに愚痴を吐こう
  • ◇ 子どもと哲学をしてみる
  • ◇ 会話の3柱(マインドセット、スキル、スタンス)
  • ◇ 会話は、柔道ではなく、ダンス

第2講:10月12日(日) 20:00〜21:30

『傾聴の極意 -聴くとはなにか?-』

  • ◇ 傾聴が上手く出来ない理由
  • ◇ 子どもが「聴いてくれない」と言うワケ
  • ◇ 子どもの物語に耳を傾ける
  • ◇ 「は、ひ、ふ、へ、ほ」で、なんとかなる!
  • ◇ それ、なんちゃって傾聴かも!?
  • ◇ 毛利小五郎ではなく、コナンを目指す
  • ◇ カウンセラーのように振る舞わない
  • ◇ 私を捨てて、話を聴く
  • ◇ 子どものニーズを意識する
  • ◇ 傾聴 NGリスト
  • ◇ 会話を深めるフレーズ集

第3講:10月19日(日) 20:00〜21:30

『問いのデザインをマスターする』

  • ◇ 問いは出来るだけシンプルに
  • ◇ 良い質問の条件とは?
  • ◇ 聞きたいことを聞くときの切り出し方
  • ◇ クイズを上手く活用する
  • ◇ 声以外で質問する
  • ◇ 「なぜ?」「どうしたい?」と聞いては、ダメ!
  • ◇ 場所やタイミングを変えると上手くいく
  • ◇ スグ使えるテンプレート質問を覚えよう

参加費 : 10,000円(3回通し券)

会場 : オンライン(Zoom)


以前の傾聴や問いのデザイン講座、『不登校連続講座(名古屋)』にご参加いただいたかたは、特別クーポン発行中!(詳しくは、LINEでお問い合せください)


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